Gebruik documenten


Beste bezoeker,

je mag van mij de documenten die je hier vindt, vrij gebruiken in je eigen klas (of thuis). Wel zou ik het appreciëren dat je mijn naam of de link naar mijn blog vermeld bij je bronnen. Zo vinden ook mensen die jou documenten zien de weg naar deze blog.

Zie je op mijn blog een document dat je graag zou hebben? Vul dan het contactformulier aan de rechterkant in!

Heel erg bedankt!

zaterdag 30 augustus 2014

Kalender in de klas

Ik maakte de voorbije weken ook tijd om een kalender te maken voor in de klas. Hier volgde ik de volgorde van het schooljaar, ik begon bij september en ging tot juni. De weekends, feestdagen, vrije dagen, vakanties, ... duidde ik in het grijs aan, zodat het voor de leerlingen overzichtelijk is. Ik voorzag elke pagina van een kleine afbeelding onderaan.










Naast de schooljaarkalender heb ik ook de datum al klaar gehangen voor 1 september. Hier wordt de datum dus elke dag gehangen, zo zien de leerlingen meteen welke dag/datum het is. Ook het huidige seizoen hangt erbij.
 

vrijdag 29 augustus 2014

Pinterest

Ik kon niet achterblijven en maakte ook een pinterest-account aan. Ik plaats hier (hopelijk ook met enige regelmaat) het materiaal dat ik hier ook post. Zo kan je het ook via pinterest terugvinden.

De link naar mijn bord over deze blog: http://www.pinterest.com/dox0120/jufs-place/

donderdag 28 augustus 2014

Wandplaten september

Ik maakte voor elke maand wandplaten met de 'belangrijkste' data voor die maand. Voor september zijn dat terug naar school en het begin van de herfst.

Aan de zijkant maakte ik de gaatjes, ik wilde niet dat heel de kaart over enkele jaren vol staat met gaatjes van de punaises, daarom. Eigenlijk was het de bedoeling om de punaises te kunnen laten hangen en de kaartjes zo te wisselen, maar de punaises zijn te groot. Het is nog niet mijn eigen klas, dus ik heb ook geen haakjes in het prikbord gemaakt.

woensdag 27 augustus 2014

Het grote reactiespel

Onlangs was ik aan het rondsurfen op het internet naar leuke spullen/materialen om te maken voor de klas. En toen kwam ik dit leuke 'grote reactiespel' tegen. Dit speelde ik zelf tijdens mijn opleiding. Ik en mijn medestudenten vonden het zeer leuk. Nu ik dat spel gevonden heb, wil dit zeker ook eens met mijn leerlingen spelen. Ik stopte het ook tussen mijn beloningen (waar je eerder al over las).

De link naar het spel op pinterest, waar ik het heb gevonden, vind je hier.

Normaal, wanneer ik iets leuks vind op het internet, maak ik het gewoon zelf na. Dan ben ik zeker dat ik het leuk vind. Maar dit spel was al leuk, ik heb het niet zelf opnieuw gemaakt. Ik knipte de kaartjes uit, lamineerde ze en drukte ze gewoon weer af. Ben benieuwd wat mijn leerlingen hiervan gaan vinden!

Ook dit spel stopte ik in een botervlootje om het gemakkelijk mee naar de klas te kunnen nemen en weer handig op te kunnen bergen.
Dit idee komt van meester Bram, van de blog 'Dag Meester!', daar las je eerder deze maand over op mijn blog.

dinsdag 26 augustus 2014

Vriendje van de week!

Vriendje van de week. Wat is de bedoeling? In de fotokader komt elke vrijdag een nieuwe foto van een kind uit de klas. Dat kind is dan het 'kind van de week', dit kind mag een kruisje zetten op de kalender in de klas, mag de juf helpen, ... De andere kinderen krijgen dan de opdracht om voor het kind van de week een tekening, briefje, ... te maken en dit in de doos te stoppen. Ze mogen hun naam er op schrijven, maar dat hoeft niet. Op de volgende vrijdagochtend krijgt het kind van de week alles mee, en wordt er een nieuw kind van de week aangesteld.

Waarom op vrijdag? Die keuze is beredeneerd, ik laat een kind van de week op vrijdag wisselen, zo heeft de rest van de klas een heel weekend de tijd om na te denken over wat ze willen tekenen/schrijven voor het kind van de week en kunnen ze hier misschien ook al aan beginnen. Door de week zullen er waarschijnlijk veel kinderen zijn die na-schoolse activiteiten hebben, in het weekend hebben ze vaker wat meer tijd.

Ik hoop dat de leerlingen hierdoor vriendelijker gaan zijn voor elkaar en dat ze zich snel thuis zullen voelen in de klas. Ik maak met de leerlingen de afspraak dat ze enkele positieve zaken mogen tekenen/schrijven, ik wil geen negatieve of slechte dingen zien.

maandag 25 augustus 2014

Beloningssysteem

 Mijn beloningssysteem: de leerlingen kunnen (klassikaal) en per dagdeel (voormiddag/namiddag) een gekleurde bol verdienen. Wanneer de pot vol is (20 bollen) krijgen ze een beloning. Over die beloningen kan je hier meer lezen. Ik poste er een dag of twee geleden al een bericht over. Het zijn kleine beloningen, maar hopelijk kunnen ze de leerlingen wel stimuleren. Ik ben ook nog van plan om een verkeerslicht te maken (heb ik het ook al over gehad), en daar kunnen de leerlingen dan op volgen hoe goed ze die dag bezig zijn.

Waarom een bol per dagdeel en niet een per dag? Ik sta enkel in de voormiddag in deze klas, in de namiddag staat er een andere leerkracht.

zondag 24 augustus 2014

Klassikale beloningen

Voor mijn beloningssysteem (waar je later nog meer over gaat lezen), heb ik kaartjes gemaakt met daarop klassikale beloningen die de lln. kunnen verdienen. Ik heb er nu 21 in totaal en ben nog steeds op zoek naar nieuwe. Als iemand leuke ideetjes heeft, laat maar weten!

Welke beloningen heb ik nu zoal?
- een geleerd liedje zingen
- een aflevering van Mr. Bean kijken (van de tekenfilm)
- een aflevering van Karrewiet kijken
- met een gekleurde pen in de werkboek schrijven
- 5min. extra speeltijd (die gaat er uit zodra de lln. deze een keer genomen hebben)
- just dance via het smartboard
- een extra bewegingstussendoortje
- een vrije tekening maken
- wat praten met elkaar
- ...

Ik voorzag de kaartjes op mijn computer al van een leuke kader. Dat maakt het niet alleen voor mij, maar ook voor de leerlingen leuker om zo een kaartje te mogen kiezen.

Ik drukte de kaartjes af, knipte ze uit, lamineerde ze en knipte ze daarna opnieuw uit. Ik hoop veel plezier te mogen beleven aan deze kaartjes!

Ook deze kaartjes stopte ik in een doosje om ze gemakkelijk mee naar de klas te kunnen nemen en op te bergen.


zaterdag 23 augustus 2014

Seizoenen

Bij de kalender wou ik dat de leerlingen naast de datum, ook het huidige seizoen konden zien. Ik zocht uren op het internet naar een leuke prent. Ik wilde ofwel een prent die steeds dezelfde was, maar veranderde naarmate het seizoen, ofwel eenzelfde boom die steeds veranderde, of ... Die boom is het dus geworden, de heb ik gevonden. Het resultaat is wel tof. Ik lamineerde de kaarten en knipte ze daarna weer uit.
De kaarten heb ik geperforeerd, omdat ik niet wil dat ze binnenkort vol staan met gaatjes door er met punaises in te prikken. Nu kan ik (of een leerling) gewoon door de geperforeerde gaatjes steken met diezelfde punaises! ;-)



vrijdag 22 augustus 2014

Slogan deur

Op mijn klasdeur heb ik al een (leuke?) slogan gehangen. Uiteraard is dit niet mijn enige deurversiering. Er komt nog meer op deze deur. Dat zal je de eerste weken van september zien, dit wordt samen met de leerlingen gemaakt.

Ik hoop dat deze slogan de leerlingen al kan motiveren om enthousiast de klas binnen te komen tijdens de eerste schooldag.

donderdag 21 augustus 2014

Hulpje voor de leerlingen

Ik maakte voor de leerlingen in mijn nieuwe klas (ik start in september in een graadsklas, tot december) wat kaartjes. Op deze kaartjes staan 2 duimen. De duimen nam ik van Facebook (gezocht en gevonden via Google). Ik drukte de duim naar boven (met wat glinsters) af op groen papier, de duim naar beneden op rood. Ik knipte de kaartjes uit, kleefde ze aan elkaar met de blanco zijde, lamineerde ze en knipte ze opnieuw uit.

Het is de bedoeling dat de lln. deze op hun bank leggen tijdens de lessen. Wanneer ze zelfstandig aan het werk moeten (en ik ben bv de andere klas les aan het geven, of ik ben aan het rondgaan tijdens het werken), gebruiken ze deze kaarten. Ze leggen de groene zijde naar boven wanneer alles goed gaat en ze geen vragen hebben. Snappen ze iets niet, hebben ze een vraag of lukt er iets niet, dan draaien ze de kaart om zodat die met de rode zijde naar boven ligt.

Wanneer ik met (een deel van) de klas een stellingenspel zou spelen, kan ik deze kaarten ook gebruiken om te laten aangeven of ze akkoord of niet akkoord gaan met de opgegeven stelling.

Handig in gebruik dus, die kaarten.

Ik maakte er meteen ook wat extra, zodat ik er enkele op overschot heb, ik heb er nu 20 (15 lln in mijn klas), zo een kaartje wordt gemakkelijk verloren gelegd of verdwijnt al eens 'spoorloos' in een werkboek of in de bank..

Deze kaartjes stopte ik in een doosje zodat ik deze netjes kan opbergen en kan meenemen naar de klas.


zondag 17 augustus 2014

Facebookstempels

In dezelfde winkel als waar ik de voorbije dagen een bericht rond postte, kocht ik ook een pakje met twee stempels. Dit kostte mij €1,99. Ik vond de stempels zeer leuk, ze zijn actueel en eigentijds en zullen ook zeker de kinderen kunnen bekoren en aanspreken. Ik heb het hier over de like/dislike-stempel van facebook. Ik ben van plan om enkel de 'Like'-stempel te gaan gebruiken, maar je moest ze per twee kopen.

Deze stempel zou ik in de werkboek drukken als ze bvb alles juist hebben. Op een toetsblad ga ik geen stempel zetten, denk ik. Misschien kan ik dit ook doen in een dicteeschriftje, ik zal nog zien.

zaterdag 16 augustus 2014

Grote dobbelstenen

Ook kocht ik onlangs in de Action grote pluche dobbelstenen. Deze hangen via een touwtje aan een zuignap.  Eigenlijk zijn ze bedoelt om in je auto of zo te hangen. Ik ga de touwtjes er afknippen. Zo kan ik deze dobbelstenen bijvoorbeeld gebruiken tijdens bewegingstussendoortjes of tijdens een klassikaal spel.

Ze komen uit de action, dus, ze kosten niet veel. ;-) Voor iets meer van €1 zijn ze van jou (als je naar een Action-winkel gaat).

Ook weer veel mogelijkheden met grote dobbelstenen.

vrijdag 15 augustus 2014

Dobbelstenen

Ik ben onlangs weer in de Action langsgeweest. En weer spulletjes gekocht.

Een daarvan zijn dobbelstenen. Voor iets minder dan €1 had ik 10 witte dobbelstenen. Die komen altijd van pas. Wanneer je bv. zelf een spelletje maakt, een tussendoortje speelt, maaltafels oefenen, ... dobbelstenen kan je altijd gebruiken.

Ook handig om er enkele op reserve te hebben, een dobbelsteen dat bij een gezelschapsspel hoort, gaat nogal vlug verloren.

donderdag 14 augustus 2014

Dag meester!

Vandaag vond ik een leuke blog, van een leerkracht die twee jaar geleden afstudeerde. Hij heeft al heel wat leuke materialen op zijn naam staan en je kan het materiaal verkrijgen door hem eenvoudig een mailtje te sturen. :) Ik deed het en kreeg binnen het half uur alweer een antwoord! Wat een service!

Bij de blog hoort ook een pinterest-pagina, waar je kan heen surfen. Hier post hij ook de materialen die hij maakte met een directe link naar het bijbehorende blogbericht.

Ik heb het hier over de blog 'Dag meester!', van meester Bram.

Neem er zeker eens een kijkje, deze blog ga ik zeker ook in het oog houden. Ik zal er ideetjes opdoen, gebruiken, of wat naar mijn hand zetten.

Hier klikken om naar de blog te gaan.
Hier klikken om naar de pinterest-pagina te surfen.

dinsdag 12 augustus 2014

Pagina: zelfgemaakt lesmateriaal

Wanneer ik nog eens wat tijd heb, zal ik mijn pagina omtrent het zelfgemaakte lesmateriaal eens wat bijwerken. Ook in mijn computer moet ik alles nog eens herschikken zodat ik zelf weet waar wat staat. Nu staat alles een beetje overal en nergens. Moeilijk om snel en efficiënt zaken terug te vinden, hoor! De laatste tijd hebben jullie al veel kunnen lezen over nieuwe ideeën en projecten waar ik mee bezig ben. Deze staan wel in blogberichten, maar nog niet op de pagina. Eerst ga ik mijn computer in orde brengen, daarna de pagina. Dat beloof ik! Maar ik moet er wel tijd voor hebben. Het werken voor school om alles klaar te krijgen tegen 1 september gaat wel voor.

Ik heb op andere blogs wel eens gezien dat ze een link plaatsten in de pagina die dan naar het bijbehorende blogbericht verwijst. Ik zou dit ook graag doen, maar weet niet hoe ik dit moet realiseren. Iemand die mij kan helpen? Laat het gerust achter bij de reacties of in een mailtje.

zondag 10 augustus 2014

Ruziemeter - beloningsmeter

Ik kijk geregeld op de website van Klasse. Dan ga ik ook eens kijken bij "Klasse voor Ouders" en daar heb je een 'Klik & Print' gedeelte. Op dat gedeelte vond ik een ruziemeter. Deze nam ik over in een Word-document. De kaarten die erbij hoorden (ruzie maken, speelgoed stuk maken, ...) ga ik niet gebruiken, ik maakte eigen kaarten. Ik heb smiley's opgezocht via google en gevonden. Ik ga lachende smileys op een groen blad afdrukken, neutrale en bange smiley's op een oranje blad en droevige/boze smiley's op een rood blad. Enkel smiley's. Ik dacht, als ik moet gaan beginnen met pictogrammen voor samen spelen, blijven zitten, ... ben ik heel de dag bezig met de kaartjes te verwisselen.


Het is de bedoeling dat deze ruziemeter aan het bord komt te hangen. De leerlingen starten elke dag met een groene smiley, en om het dan wat leuker te houden, heb ik verschillende smiley's voorzien. Praten ze te veel, dan krijgen ze een waarschuwing. Bij een tweede keer teveel praten, komt er een oranje smiley. Maken ze het echt te bont in de klas, dan krijgen ze een rode. Hebben ze een rode smiley, dan krijgen ze niets voor het beloningssysteem. Hebben ze een groene smiley, dan krijgen ze wel iets. Bij goed gedrag van heel de klas ga ik het van oranje terug naar groen laten gaan, denk ik. Daar ben ik nog niet voor de volle honderd procent uit. Op deze manier kunnen de leerlingen zelf ook bijhouden hoe ik over de situatie in de klas denk en of ze iets gaan krijgen voor het beloningssysteem.


De bronnen van deze opzoekingen heb ik niet. Ik heb de smiley's via Google gevonden. De ruziemeter komt van www.klasse.be

vrijdag 8 augustus 2014

Rhodos - La Marquise

Onlangs vertelde ik dat ik terug was uit vakantie, ik ging in juli een weekje naar Rhodos. Rhodos is, zoals jullie waarschijnlijk al weten, een Grieks eiland. 40km breed en 90km lang, daarmee is het het 2de grootste Griekse eiland. Op de foto: Rhodos vanuit het vliegtuig.


We vertrokken 's ochtends zeer vroeg met ons vliegtuig, om 4u35 stegen we op! Hierdoor kon ik mooie foto's maken de zon en de wolken. Kijk maar naar volgend prentje :) Op mijn computer heb ik zeker 50 foto's van tijdens de vlucht. Dat wordt selecteren wanneer ik mijn album ga maken, waar ik trouwens wel eens mag mee beginnen.



Ik logeerde in een zeer mooi 5-sterren-hotel. La Marquise. En al ben ik Belgische, ik boekte via ArkeFly. Dat kwam goedkoper uit. Gewoon de oprijlaan oprijden, richting receptie, gaf al een magisch sprookjesachtig vakantiegevoel. Jammer dat de watervalfontein niet opstond tijdens onze vakantieperiode.


In Rhodos zijn we uiteraard niet enkel in het hotel gebleven. We wilden ook wat van het eiland gezien hebben, wat cultuur opsnuiven. Zo zijn we naar de oude stad van Rhodos gegaan, die is ommuurd. Op de foto hieronder zie je de ridderstraat, dit is de meest bekende straat van Rhodos. De gebouwen die je ziet zijn historisch, maar de stenen van de weg niet meer. Om de zoveel tijd halen ze stenen van de kiezelstranden op het eiland en leggen ze deze op de wegen. Het is niet echt een pretje om op deze stenen te lopen, het begint wel pijn te doen aan je voeten. Sommige stenen zijn ook wat gladder, wat maakt dat je sneller uit schuift!


Naast Rhodos stad hebben we ook nog Lindos bezocht. Ook nog een oude stad van het eiland. Lindos wordt ook wel de witte parel genoemd. Het dorpje heeft allemaal witte huisjes en bovenop een berg een acropolis. Een acropolis staat trouwens altijd op het hoogste punt van een stad. Acro = hoogste, Polis = stad. Op de foto die je hieronder afgebeeld ziet staan, genomen vanuit de bus, zie je het witte Lindos met de acropolis erboven. Het is zijn naam van 'witte parel' meer dan waard! Auto's en bussen kunnen niet in Lindos rijden (de straten zijn daar véél te smal voor), daarom moest onze bus op de busparkeerplaats staan. Van hieruit moesten we een steile berg naar beneden naar het marktpleintje (het enige pleintje in Lindos), eventjes door de straten wandelen en dan 230 trappen (ongeveer) opgaan om helemaal bovenaan de acropolis te geraken. Het zicht dat je van daar uit hebt! Fe-no-mi-naal! Daarna moesten we al die trappen weer naar beneden, nog wat meer rondgewandeld door Lindos (hadden 2u vrije tijd tijdens onze excursie) en die steile berg moesten we nu OP wandelen. De berg leek veel steiler en langer dan wanneer we naar beneden wandelden.


Rhodos was zijn geld meer dan waard. Het hotel is zeker aan te raden tijdens een vakantie naar Rhodos! La Marquise, onthouden die naam.
Ohja, het hotel heeft ook een privéstrand. Tussen het hotel en het strand ligt een (drukke) weg, je kan het strand via een tunnel bereiken. Of je gaat te voet, of je laat je brengen door zo een golfkarretje. De tunnel heeft ook mooie muurtekeningen van vissen. Leuk dat je niet door zo een saaie tunnel moest. De all-in was niet geldig op het strand, dat is het enige min-punt dat ik kan zeggen..

Ik zou later zeker nog eens naar Rhodos op vakantie willen. Volle zon door de dag, maar met af en toe een windje zodat je tegen de warmte kunt. Geen enkele wolk gezien op die week dat ik daar was! Prachtig weer toch, daar op dat eiland in de Middellandse Zee. :)

woensdag 6 augustus 2014

Film: BAD NEIGHBOURS

Jullie weten ondertussen dat ik vaak naar de bioscoop ga en dus geregeld een nieuwe film bekijk. Deze keer vertel ik jullie meer over de film: bad neighbours.


Algemene informatie:
Bad Neighbours is een Amerikaanse komediefilm die geregisseerd werd door Nicholas Stoller. Geschreven door Andrew J. Cohen en Brendan O'Brien. De wereldpremière voor deze film vond plaats op 8 maart 2014, tijdens het 'South by Southwest Festival' in Austin, Texas. Bij ons in België ging de film op 23 juli 2014 in première. Onze noorderburen (de Nederlanders), konden hem al sinds 8 mei gaan bekijken!
Deze film duurt 96 minuten.
Leuk weetje: de film werd ook uitgegeven onder de naam 'Neighbors'.
De opnames voor deze film begonnen reeds in april 2013 en vonden plaats in Los Angeles. Op 26 augustus 2013 werd de filmtitel gewijzigd. Van Townies naar Neighbors.

Het verhaal:
Een jong koppel met een pasgeboren baby wordt geconfronteerd met onverwachte problemen nadat ze noodgedwongen zijn om naast een studentendispuut te wonen. Hun buren verkochten hun huis, en een universiteit kocht het huis op, als studentenhuis. Wanneer de problemen zo hoog oplopen, proberen Mac (Seth Rogen), Kelly (Rose Byrne) en Mac's vriend Jimmy (Ike Barinholtz) tot een oplossing te komen.
In deze film speelt ook Zac Efron een grote rol, als president van het studentenhuis. Zijn naam in de film is Teddy Sanders.

Rolverdeling:

  • Seth Rogen: Mac Radner
  • Zac Efron: Teddy Sanders
  • Rose Byrne: Kelly Radner
  • Dave Franco: Pete Regazolli
  • Christopher Mintz-Plasse: Scoonie
  • Jerrod Carmichael: Garf
  • Ike Barinholtz: Jimmy Faldt
  • Carla Gallo: Paula Faldt
  • Lisa Kudrow: Carol Gladstone
  • Craig Roberts: Assjuice
  • Hannibal Buress: officier Watkins
  • Halston Sage: Brooke Shy
  • Ali Cobrin: Whitney
  • Jake Johnson: Billy Jessup













Hoofdrolspelers:
 
Seth Rogen: Een Canadees acteur, geboren op 15 april 1982 in Vancouver, maar ook komiek en een voor een Emmy Award genomineerde schrijver. Als tiener begon hij met stand-upcomedy. Nadat hij in twee series meespeelde, deelde hij mee niet meer te willen acteren in een serie of film tenzij Judd Apatow erbij betrokken zou zijn. Op dat moment werd Rogen schrijver, hij schreef mee aan het scrips voor het 2de seizoen van 'Da Ali G Show' en werd hiervoor in 2005 genomineerd voor een Emmy Award. In dat jaar acteerde hij toch ook weer in verscheidene komische films. Hierna een opsomming met films waarvan je deze acteur kan kennen: The 40-Year-Old Virgin (2005) - You, Me and Dupree (2006) - Shrek the Third (2007) - Knocked Up (2007) - Kung Fu Panda (2008) - The Guilt Trip (2012) - This Is The End (2013)


Zac Efron: Een Amerikaans acteur, geboren op 18 oktober 1987, wiens volledige naam Zachary David Alexander Efron luidt. Zijn vader David is elektricien en zijn moeder Starla is een secretaresse bij het bedrijf waar ook zijn vader werkt. Zijn familie is van Joodse afkomst, maar Efron beschrijft zichzelf als agnost. In 1992 wordt zijn broertje Dylan geboren. Zac kreeg een beurs aangeboden door de University of Southern California, maar wees die af. Hoewel hij graag wilde studeren, wilde hij focussen op zijn carrière. Zijn vader stimuleerde hem om te gaan acteren, gezien Efron niet echt iets had met sporten, omdat hij nogal klein was. Zijn ouders kwamen erachter dat hij ook kon zingen en stuurden hem op zangles vanaf zijn 11e. Efron heeft ook tatoos. Op zijn hand staat YOLO getatoeëerd en op zijn rechterarm zijn er vanboven ook veren getatoeëerd. Efron's carrière begon in 2002, toen hij gastoptredens had in televisieseries. In 2006 brak hij definitief door met High School Musical. Een opsomming van de films waarin je deze acteur wel eens gezien kan hebben: Hairspray (2007) - 17 again (2009) - New Year's Eve (2011) - That Awkward Moment (2014)

Rose Byrne: Deze Australisch actrice die het levenslicht zag op 24 juli 1979 is geboren in Sydney. Ze acteert al sinds haar twaalfde. Haar eerste rol in een big budgetfilm was in Star Wars. Een opsomming van enkele films waarin Byrne meespeelde: Take Away (2003) - The Dead Girl (2006) - Sunshine (2007) - Knowing (2009) - Insidious (2010) - Bridesmaids (2011) - The Internship (2013)




Dave Franco: Zijn volledige naam is David John Franco. Hij is geboren in Palo Alto (Californië) op 12 juni 1985. Dave is de jongere broer van acteur James Franco. Hij groeide op in een Joods gezin. In 2003 volgde hij de opleiding psychologie op de University of Southern California. Later dat jaar stopte hij die opleiding om zich op zijn acteercarrière te kunnen focussen. Zijn acteerdebuut maakte hij in de televisieserie '7th Heaven'. Andere films waarin je deze acteur wel eens gezien kan hebben: Superbad (2007) - 21 Jump Street (2012) - Warm Bodies (2013) - Now You See Me (2013) - The Lego Movie (2014)




Lisa Kudrow: Geboren in Encino (Californië) op 30 juli 1963. Lisa Valerie Kudrow is een Amerikaanse actrice van Joodse komaf. Voor het spelen van Phoebe in de televisieserie Friends (waardoor de meesten haar wel kennen) heeft ze enkele awards gewonnen en was ze ook voor heel wat awards genomineerd. Oorspronkelijk wilde ze dokter te worden, net als haar vader. Maar dat heeft dus anders uitgedraaid. Wanneer Phoebe in Friends zwanger was van een drielang, was Kudrow in werkelijkheid ook zwanger van haar zoon. Een opsomming van films waarin je haar gezien/gehoord kan hebben: The Unborn (1991) - Friends (1994 - 2004) - Clockwatchers (1997) - The Opposite of Sex (1998) - Analyze This (1999) - Dr. Dolittle 2 (2001) - P.S. I Love You (2007) - Easy A (2010)


Trailer:


Mijn mening:
Ik vond deze film wel heel goed. Een paar keer toch zeer hard kunnen lachen met de grappen en fratsen die ze uithalen. Ik zou deze film zeker aanraden aan vrienden om te gaan bekijken. De film is afkomstig van de makers van 'TED', de film van vorig jaar over die teddybeer die tot leven kwam, dus hij moest wel gewoon goed zijn. Het idee is ook leuk, een jong gezin dat in een nieuw huis gaat wonen krijgt buren. Aan de ene kant komt een homokoppel met een baby wonen, leuk voor hun eigen dochtertje, kunnen ze kinderen samen spelen. Aan de andere kant, het verschil kan niet groter, komt er een studentenhuis met 50 studenten zich vestigen. Hilarische momenten, uiteraard. Zeker een bezoekje aan de cinema waard!

maandag 4 augustus 2014

Action

Ik vertelde jullie eergisteren al over een doos die ik had gekocht in de winkel 'Action'. Ik spring regelmatig eens in deze winkel binnen en meestal heb ik wel wat spulletjes vast als ik buiten kom. Het is zeker niet duur en je vindt er echt van alles. Schriften, dozen, stickers, prulletjes, beloningsmateriaal, koeken, shampoo, schoenen, ... En heel veel dingen die nog geen euro kosten. Daar kocht ik dus een doos.
Wanneer er een vriendin jarig is, koop ik daar ook vaak leuke spulletjes. Daar kan ik veel leuke dingen kopen voor heel weinig geld. Ik kocht er bijvoorbeeld een pop-cake-maker voor een €22. Een goede prijs, als je 't mij vraagt. Toch?

Action dus. (Even wat reclame voor een winkel) Alles kan.

zaterdag 2 augustus 2014

Vriendje van de week

Ik ben momenteel bezig met het uitwerken van het 'vriendje van de week'. De eerste week van het schooljaar (liefst nog de eerste dag), zal ik van elk kind een foto nemen. Deze foto's zullen worden afgedrukt. Ik kocht een fotokader, met een witte houten frame. Misschien ga ik deze nog versieren met stickers, maar waarschijnlijk laat ik 'm wit. Ook kocht ik een leuke geschenkdoos bij 'Action'.

Het is de bedoeling dat ik elke week een nieuw 'vriendje van de week' aanduid. Dit zal ik waarschijnlijk op vrijdag doen. Het is de bedoeling dat de leerlingen een tekening maken of een briefje schrijven (wel leuk en positief) en dit in de doos stoppen. Zo heeft dat kind op het einde van de week veel leuke tekeningen en brieven.

Ik hoop zo aan het welbevinden van de leerlingen te werken. Waarom kies ik een nieuw kind op vrijdag? Wel, omdat de andere leerlingen op deze manier in het weekend tijd hebben om al eens over een tekening na te denken of er al aan te beginnen. Zo moeten ze niet 'stressen' dat ze geen tekening hebben op het einde van de week. Een foto van het vriendje van de week komt dan in de fotokader. Ik houd bij in een boekje (krijg je later meer info over) wie wanneer het vriendje van de week was, zodat iedereen steeds aan bod komt. Zo zal iedereen evenveel aan bod komen.

Ik maakte ook een blad om bij de doos en de fotokader te hangen. Het blad komt dan aan het prikbord met daaronder of daarnaast de doos en de kader. De juiste uitwerking zal ik nog wel eens tonen eens het zover is. In het blad zijn de letters nog niet ingekleurd, ik dacht eraan om deze in te kleuren eens ik het afgedrukt heb. Dan is het nog wat leuker voor de leerlingen.