Themawandplaten: juni

De laatste van deze reeks, meteen ook de laatste voor het hele schooljaar. Zo snel, het is al juni. De tijd vliegt toch altijd voorbij, niet? Op het einde van deze maand moeten we weer afscheid nemen van onze kadees. Weer solliciteren en hopen dat we op 1 september weer ergens kunnen starten met nieuwe kapoenen.

Het gaat hier om de themaplaten van juni, dus deze zal ik jullie eens snel tonen.
De volgende thema's hangen onder de datum in de klas bij mij:

• vaderdag
• begin van de zomer
• (voor de lln de leukste): LAATSTE SCHOOLDAG

Een zomerse prent van een persoon die in de zon ligt met een drankje in de hand, kunnen we nog meer verlangen naar de zomer op zo een laatste schooldag? De prent bij het begin van de zomer is anders ook een leuke, de zee met zwemmende en spelende kinderen, ijsjes, vliegers, ... Net zoals bij het begin van de lente een vertelplaat voor kleinere kinderen, maar ik vind deze goed te gebruiken omdat ze de zomer beschrijven.

Collega's nog even doorbijten, we zijn er bijna. Zoals jullie allemaal wel weten: de laatste loodjes wegen het zwaarst!

Je weet het ondertussen: wil je deze themaplaten ook gebruiken? Dat kan! Gewoon het contactformulier aan de rechterkant invullen.

"Superagenda voor startende leerkrachten" - Plantyn

Een hele tijd geleden (september), zag ik iemand met een leuke en vooral handige agenda. Het was een agenda van uitgeverij PLANTYN, waar je per dag een invulvak hebt voor 'school', 'to do' en 'privé'. Dat vond ik zo leuk, dat ik erover nadacht om voor volgend schooljaar deze agenda ook meteen te bestellen. Hij kostte €9,95.

Dat is een beetje goedkoper dan de agenda van de HEMA, die ik voor dit schooljaar heb. Nu werk ik met kleurtjes, blauw is voor mijn privé-afspraken, rood voor alles wat met school te maken heeft, en groen voor dingen die ik moet doen. Al gebruik ik dat groen niet zo veel. De schoolagenda's van de Hema zijn meer voor studenten die hun taken enz moeten plannen. Voor hen is dit gemakkelijker. Al heb ik ook veel nut ondervonden aan deze agenda (al kocht ik wel steeds een van de grotere).

Het lijkt me vooral gemakkelijk om in een oogopslag alles te zien staan wat je moet doen voor school, privé of wat je die dag gewoon nog moest doen (een to-do-lijstje). Het nadeel eraan, vind ik, is dat er geen lijntjes zijn om op te schrijven. Gewoon witte vlakken. Niet dat me dat zo erg stoort. Maar lijntjes waren gemakkelijk geweest.

Via deze link kom je op een pfd bestand met enkele voorbeeldpagina's uit deze (superleuke) agenda van plantyn.

Ik bekeek de voorbeeldpagina's via de link (hierboven) en zag dat er veel bruikbare info in dit boek staat. Vooraan een handige checklist met alles wat je moet weten om een goede start te maken, bij elke week een leuke quote of handige tip voor in de klas, achteraan wat meer informatie over oudercontacten, leerstoornissen, ... . Ik ben nu zelf wel in januari 2013 afgestudeerd, dus al iets meer dan 2 jaar ondertussen, maar toch lijkt het met handig om deze agenda eens te gebruiken. Ik kan altijd nog veel bijleren!

Via deze link kom je op de website van plantyn terecht waar je de agenda kunt bestellen. Je moet wel geregistreerd of aangemeld zijn om hem te kunnen bestellen.

Themaplaten: mei

Ook op deze 1ste mei post ik een blogbericht. Geen vakantie vandaag maar werken voor school.
In mei zijn er niet zoveel speciale feestdagen. Voor de leerlingen (of moet ik zeggen: voor de ouders) net wel. Die hebben deze maand moederdag.

Daarom voor in de klas, aan het prikbord met de kalender, en voor alle mama's deze maand: een geweldige MOEDERDAG!

Weet jij nog een leuke prent om in mei bij de kalender te hangen? Wil je deze themaplaat hebben om zelf te gebruiken? Laat het me zeker weten via het contactformulier aan de rechterkant!

Themaplaten: april

April. Dit jaar is dat de maand van Pasen en de paasvakantie.
Een themaplaat maar voor deze maand. Eentje voor Pasen, uiteraard.

Wil je ook gebruik maken van deze themaplaat? Vul dan het contactformulier hier aan de zijkant in! Ik probeer zo snel mogelijk te antwoorden!

Heb je nog een suggestie voor een themaplaat die hier goed zou passen? Laat het me zeker ook weten!

EHBO - verslikking

Het zesde en voorlopig laatste deel in deze reeks van EHBO-kaarten. De volgende reeks is op komt en wanneer ik het boek heb doorworsteld, zal ik het document plaatsen met alle soorten kaarten in.

Verslikkingen. Wat doe je dan? Dat vind je allemaal op deze EHBO kaart.
Het oogje en handje hoef ik niet meer uit te leggen, dat ken je ondertussen wel.

Ook voor het verkrijgen van deze kaarten graag vermelden dat het om de 'EHBO-kaarten: verslikking' gaat bij het invullen van het contactformulier rechts aan de pagina.

EHBO - Steken en beten

Opnieuw een deeltje EHBO-kaarten. Deze zijn ook al klaar en voor publicatie vatbaar. Ik zit bijna door mijn 'voorraad' heen en zal in de vakantie werk moeten maken van nieuwe kaarten.

De kaarten die ik vandaag voorstel, gaan over steken en beten.

Ook weer hier informatie over verschillende steken / beten (hondenbeet, tekenbeet, spinnenbeet, ...)
Het handje en oogje komen ook hier weer terug.

Wil je deze kaarten ontvangen? Je kent de 'procedure', vul het formulier aan de rechterkant in en vermeld dat het om de EHBOkaarten steken en beten gaat.

EHBO - huidwonden

Zoals maandag gezegd, vandaag, op woensdag, gedaan. Vandaag zie je de kaarten EHBO omtrent huidwonden (in primeur). Dit zijn de 3de soort kaarten (na bloedingen, brandwonden en reanimatie).

In deze kaarten leer je meer over de soorten huidwonden (bv: schaafwonde, steekwonde, bijtwonde, ...)
Je leert hier het verschil tussen de soorten wonden, met meer informatie over de pijnervaring en 'hoeveelheid' bloed die er kan verloren worden.

Opmaak hier ook weer met het reeds gekende oog en handje.

Ook hier weer geldt de regel, wil je de kaarten ontvangen? Vul het contactformulier in, rechts aan de pagina. Vermeld duidelijk dat het om de EHBO-kaarten met als onderwerp huidwonden gaat.

EHBO - brandwonden

Zoals ik eergisteren vermeldde, zal het vandaag gaan over mijn kaarten omtrent brandwonden.

Op de kaarten krijg je meer informatie over de soorten brandwonden en de verzorging ervan.
Ook hier zijn de kaarten weer op dezelfde manier opgesteld, oog voor wat je ziet / vaststelt. De hand voor wat je gaat doen of moet doen of zou moeten doen of ...

Wil je deze kaarten gebruiken of verkrijgen? Dat kan, helemaal gratis! Vul gewoon het formulier hier aan de rechterkant in en vermeld dat je de EHBO-kaarten voor de brandwonden wil ontvangen. Dat is belangrijk, zo weet ik meteen welke kaarten ik moet versturen naar jou!

Hou JufsPlace zeker in de gaten, want overmorgen verschijnt er weer een nieuwe reeks (huidwonden).

EHBO - bloedingen

Vandaag wil ik het hebben over mijn EHBO-kaarten met als onderwerp: bloedingen.

Het gaat over...
- ... inwendige bloedingen (bloedingen in je lichaam, ook bvb een blauwe plek [= hematoom]
- ... uitwendige bloedingen (spreekt voor zichzelf)
- ... veruitwendige bloedingen (bloedingen in het lichaam die via natuurlijke lichaamsopeningen (neusgaten, mond, oor, ...) naar buiten treedt)

Ook hier zijn de kaarten weer opgesteld met het handje en het oog. De bronnen voor deze afbeeldingen komen beschikbaar bij het laatste deel van EHBO (het volledige document - momenteel nog niet klaar).

Wil je deze kaarten ontvangen? Stuur dan een berichtje (door het formulier rechts in te vullen) met daarin duidelijk vermeld dat je de EHBO kaarten omtrent bloedingen zou willen hebben.
Dat bespaart mij ook weer wat tijd die ik aan mijn werk of aan de blog kan besteden. :)

Het volgende deel zal gaan omtrent brandwonden. Hou de blog zeker in de gaten!

EHBO - reanimatie

Ik beloofde eerder deze week dat ik dit al zou posten, maar door tijdsgebrek kwam het er niet van. Daarom vandaag: de hulpkaarten EHBO omtrent reanimatie.

Wat staat er in deze kaarten?
- Hoe je een kind reanimeert
- Hoe je de ademhaling controleert
- Hoe je een hartmassage geeft
- Hoe je het bewustzijn controleert
- Hoe je reanimeert met 2 of meer hulpverleners.

Onderaan dit bericht vind je een voorbeeld van zo een kaart. Zo kan je meteen zien hoe de kaart is opgebouwd. Het oog 'vertelt' wat je ziet of vaststelt, het handje 'zegt' wat je moet doen, hoe je moet handelen.

Wil je deze kaarten ontvangen? Stuur gerust een berichtje (aan de rechterkant vind je een invulformulier) en vermeld dat het om de EHBO-kaarten rond reanimatie gaat.

De volgende kaarten zullen gaan rond bloedingen.
Wanneer ik alle soorten kaarten heb besproken (en heb uitgewerkt, vind je die hier ook terug).

EHBO

Ik vertelde onlangs al even dat ik iets met EHBO aan het doen was. Vandaag meer daarover.

In de opleiding kregen we het vak EHBO. Vaak is de verzorging van wonden die kinderen op school oplopen ook niet zo groot. Toch vond ik dat ik er nog wat te weinig van kende. Ik heb wel zo een boekje moeten aankopen 'EHBO voor leerkrachten', maar wie kijkt er nu in een boek wanneer het snel moet gaan?

Onlangs kreeg ik het grote boek van het Rode Kruis (HELP! Eerste hulp voor iedereen) in handen. Ik ben ermee begonnen om fiches te maken van de belangrijkste 'ongevallen' die zouden kunnen voorkomen op school. Ik typ het uit in handige fiches, maar ik typ niet heel het boek over. Wanneer er aandoeningen zijn die niet echt op school zouden kunnen gebeuren (beroerte, verplettering, ...), dan zet ik die gewoon niet op mijn fiches.

Momenteel is zeker nog niet alles klaar (na 2 weken zit ik nu bijna in de helft van het boek).
Ik houd jullie hier zeker nog van op de hoogte.
Morgen komt er meer informatie over een eerste deel van mijn kaarten.

Tot morgen, dus!

Een nieuwe website ontdekt: the imagination box

Ik was woensdagavond op zoek naar leuke knutselactiviteiten rond Pasen. Ik had al een activiteit bedacht, maar deze heeft nogal veel droogtijd nodig, ook wil ik steeds maar 8 leerlingen aan de tafels laten zitten om met de behangerslijm aan de slag te gaan. Daarom zocht ik dus voor de overige 8 leerlingen en voor de tijd dat alles aan het drogen is leuke activiteiten.

Ik kwam op Pinterest vaak dezelfde website tegen, werkblaadjes van the imagination box. Een leuke website. Je kan er gratis blaadjes afhalen die de kinderen moeten inkleuren, niet zo heel creatief, maar ze leren wel contrasterende kleuren kennen en kunstenaars zoals Andy Walhol. Op deze site staan heel leuke werkjes, niet alleen voor Pasen maar voor diverse thema's. Vaak zijn de blaadjes naar analogie van ... Er hoort ook een blog bij met nog andere knutsels.

De website (of blog) gaat vooral over knutselen.
Ga hem zeker eens uitchecken, dat ga ik ook nog wat vaker doen!

http://www.theimaginationbox.com/

Gedicht: lezen

Vandaag wil ik het even hebben over gedichten. Hiermee is er een nieuw project ontstaan in mijn hoofd. Ik geef de lessen in de namiddag, tijdens mijn halftijdse opdracht. Ik geef Godsdienst, muzische vorming, wereldoriëntatie, schrift, taalinitiatie Frans en een uurtje niveaulezen (klasoverschrijdend).

Ik dook daarstraks de kelder in, op zoek naar een taak uit mijn eerste opleidingsjaar. De opdracht was om minstens 10 gedichten per graad te verzamelen. Vermits ik naar een gedicht op zoek was, om de leerlingen vrijdag te laten voordragen (de gewoonte op school). Ik vond mijn taak, maar de gedichten staan uiteraard met enkelen samen op een blad. Ik typte het gedicht over en zocht een prent via Google. Zo werd het blad ook wat opgeleukt voor de leerlingen.

Het gedicht gaat over lezen en werd geschreven door Jan Wouters.
Ik achtte het gedicht geschikt voor de 2de graad.

Wil je dit gedicht graag gebruiken in de klas? Vul dan gerust het contactformulier in aan de rechterkant!

Bron afbeelding in het gedicht:
https://www.google.be/search?q=lezen&biw=1600&bih=799&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ei=KGMAVdj0FcTuUqfAgNAG&ved=0CAYQ_AUoAQ#tbm=isch&q=boek+lezen+in+bed&imgdii=_&imgrc=OKPCdbrYpXXkeM%253A%3By8zEkh8npP61hM%3Bhttp%253A%252F%252Fwww.kids-n-fun.nl%252Fkleurplaatjes%252Fbeertje%252520paddington%252F08.jpg%3Bhttp%253A%252F%252Fwww.kids-n-fun.nl%252FKleurplaat%252FBeertje-Paddington%252F2048%252FBoek-lezen-in-bed%3B567%3B794

Plannen en projecten

Het was hier een hele lange tijd stil. Ik heb ondertussen in verschillende scholen als interimkracht gewerkt en nu sta ik halftijds ergens te werken (in het 3de leerjaar). Doordat ik 2x/week avondschool volg en ook daarvoor taken moet maken, bleef de blog wat achterwege hangen.

Ik ben toch wel bezig met enkele projectjes.
- Zo ben ik (nog steeds) bezig met mijn sjaal te haken (eigenlijk heb ik er al een dikke maand niets meer aan gedaan).
- Ook mijn tas moet ik eens dringend afwerken, alsook mijn Ipadhoes...
- Ik ben begonnen met fiches te maken voor EHBO om in de klas te bewaren.
- Ik wil ook iets doen rond gedichten en poëzie in de klas.
- En dan ook nog mijn bewegingstussendoortjes die nu nog STEEDS niet af zijn.
- De boggle-kaarten staan dan wel op mijn laptop en aangeboden op mijn blog, zelf heb ik ze nog niet afgedrukt. Dat moet dus ook dringend maar eens gebeuren..

Morgen ga ik het hebben over gedichten en poëzie.

Themaplaten maart

Benieuwd naar wat er deze maand in mijn klas uit hangt? Lees dan dit bericht even door.

De jeugdboekenweek vindt plaats in maart, daar heb ik dus een themaplaat voor gemaakt. Het thema is dit jaar humor. Met het 'thema' heb ik niet echt iets gedaan, omdat ik deze plaat elk jaar wil gebruiken kan ik geen extra grappige prent op de plaat zetten. Want die zou volgend jaar bv al niet meer tellen.

Ook in maart begint de lente, daar is dus ook een plaat voor gekozen. De prent die op de plaat staat, is eigenlijk een vertelplaat voor kleuters, maar leuk om op een wandplaat te zetten. Er staat zo veel op waar de lente voor staat.

Wil je de wandplaten voor deze maand ook? Vul dan het contactformulier in aan de rechterkant van deze blog! Ik kan niets garanderen maar probeer zo snel mogelijk te antwoorden (met je bijlage)!

Themaplaten: februari

Februari, de liefdesmaand. En dat zie je ook aan mijn themaplaat voor deze maand. Valentijn. Met een mooie, bijpassende prent van Leendert Jan Vis. Twee giraffen waarvan de nekken verstrengeld zijn, met op de achtergrond een hartje. De verstrengelde giraffen geven elkaar ook een zoen. Een 'romantische' plaat voor een romantische dag.

Ook komt natuurlijk het gekste feest van het jaar aan bod met 'carnaval'. Hierbij een leuke clip-art van enkele leuk verkleedde meisjes. Natuurlijk kan ook de 'koude' dag van februari: dikketruiendag (vlak voor de 'warmte' van valentijn) niet ontbreken. Op de plaat bij dikketruiendag? Een mooi schaap!

Wil je deze wandplaten ook? Vul dan snel het contactformulier aan de rechterkant in!

Muzische vorming: kijkwijzers

Het was weer even stil hier. Via mail had ik aan enkele lezers gezegd dat ik in de kerstvakantie weer meer berichten zou posten, dat is jammer genoeg niet echt goed gelukt. Ik ga proberen om er vanaf nu weer meer werk van te maken.

Ik ben ook bezig met een avondcursus (DHOS) te volgen. Hiervoor maak ik ook taken. Een daarvan was deze voor Muzische Vorming. Ik maakte 'kijkwijzers'. Ik heb 3 verschillende kijkwijzers gemaakt.

1. Grote kijkwijzers met 1 tot 3 vragen op.
2. Kleine kijkwijzers (individueel gebruik) met steeds 2 vragen op.
3. Kleine kijkwijzers (individueel gebruik) zonder vraag.

Wat was mijn bedoeling met deze kijkwijzers? Ik merkte dat ik, in die 2 jaar dat ik nu ben afgestudeerd, weinig aandacht besteed aan het beschouwen bij muzische vorming. Er gaat bij de meeste leerkrachten veel meer tijd naar het creëren, hoewel beschouwen minstens even belangrijk is.

Dus, daarom dat ik deze kijkwijzers heb gemaakt.
De grote zijn bedoeld om klassikaal te werken. Je legt ze op een werkje of een voorbeeld en stelt de vraag die rond de cirkel staat. Een leerling antwoord daar dan op.
De kleine (met vragen) zijn bedoeld om de leerlingen individueel, in duo's of kleine groepjes te laten werken met deze kijkwijzers. Zo kunnen ze dit bijvoorbeeld tijdens een hoekenwerk ook hanteren.
De kleine (zonder vragen) hebben een dubbele bedoeling. Deze kunnen gebruikt worden zoals de andere kleine kijkwijzers, maar dan moeten de leerlingen zelf vragen verzinnen. Een andere bedoeling is om ze hiermee naar bv. de speelplaats te laten kijken. Zo kijken ze heel gericht en zou je ze de opdracht kunnen geven om dat deel, wat ze zien, beeldend vorm te laten geven.

Themaplaten januari

En zo houd ik mijn goede voornemen vol, hier al een tweede berichtje voor 2015!

De wandplaten voor januari had ik nog niet laten zien, dat doe ik nu.

De eerste wandplaat voor januari is een beetje logisch, denk ik, en toepasselijk op deze dagen. Uiteraard is het een kaart voor 1 januari met 'gelukkig nieuwjaar'.

Ook heb ik een kaart gemaakt met bijpassende prent voor 'driekoningen' en voor 'gedichtendag'. Bij gedichtendag heb ik geen datum gezet, dat komt omdat het elk jaar op een andere datum valt.

Gelukkig nieuwjaar!!!

Ik wil iedereen alvast een geweldig 2015 wensen! Gelukkig nieuwjaar allemaal!
Bij een nieuw jaar horen ook nieuwe (goede) voornemens. Ik nam mezelf ook enkele zaken voor. Mijn goede voornemens vind je hier, je mag gerust je eigen voornemens hieronder aan me laten weten. Misschien vind je zelfs wel inspiratie voor je eigen voornemens?

Hier volgt mijn lijstje, in 2015 wil ik...

... meer boeken lezen.
En dan wil ik hier natuurlijk ook vertellen over de boeken die ik lees. Ik heb al geblogd over het boekenfestijn, daar ga ik dit jaar waarschijnlijk ook weer heen. Ik ga nog andere boekenverkopen zoeken waar je goedkoop boeken kan kopen, maar ook wil ik (weer) regelmatig naar de bib gaan om er een (goed) boek uit te zoeken om me in te kunnen verdiepen. Op die manier kan ik ook even ontsnappen aan al het werk en me even ontspannen.

... elke dag een blogbericht posten.
Het voorbije jaar heb ik dit niet altijd gedaan. Dan postte ik elke dag, dan om de twee dagen, dan een hele tijd niets, ... . Dit jaar wil ik het anders (beter) doen, ik ga proberen om elke dag iets te posten. Of toch bijna. Ik ga mezelf wat ademruimte geven en wil proberen om in 2015 toch wel 300 blogberichten te posten. Dat zijn er veel, heel veel, maar ik hoop dat ik er ga komen. :)

... eindelijk wat projecten afwerken/uitvoeren.
Ik zeg al lang dat ik wil leren haken, dat ik bewegingstussendoortjes aan het maken ben, dat ik hoekenwerk aan het maken ben, ... en dit wil ik in 2015 eindelijk ook eens afwerken. Ik wil een grote map maken met de hoekenwerkfiches (voor de leerlingen) en het nodige materiaal. Verder wil ik bij dat hoekenwerk ook nog hoekenwerkfiches voor de leerkracht maken met de doelen erbij die met die oefeningen worden bereikt. Ook wil ik (eindelijk) die tussendoortjes afhebben. En EINDELIJK eens iets haken (misschien iets om in de klas te gebruiken?).

Zo, dit zijn mijn goede voornemens voor dit jaar. Ik ben benieuwd wat de jouwe zijn, laat ze gerust weten in een reactie.

Veel plezier en gezondheid gewenst in het nieuwe jaar!!!